1. Основные этапы становления психодиагностики: предыстория и история.
2. Первые отечественные работы по психодиагностике.
3. Первые диагностические шкалы для измерения интеллекта. Шкала Бине-Симона и её модификации.
4. Методика индивидуального психологического профиля Г.И. Россолимо.
5. Психодиагностика как практическая деятельность.
6. Психодиагностика как научная дисциплина.
7. Предмет психодиагностики. Её структура и виды.
8. Психодиагностика и другие психологические науки.
9. Психометрические требования к диагностическим методикам.
10. Понятие надежности. Способы определения надежности.
11. Понятие валидности. Способы определения валидности.
12. Объект психодиагностики как её со-субъект и как система психической регуляции.
13. Подходы к пониманию нормы в психодиагностике.
14. Понятие статистической нормы.
15. Психологическая задача и ситуация. Их особенности, структура виды.
16. Средства психодиагностической деятельности практического психолога. Требования к оснащению рабочего места практического психолога.
17. Понятие психологического процесса. Его характеристика по форме, содержанию, степени сложности.
18. Психологическое заключение как результат деятельности практического психолога.
19. Этические требования к работе психодиагноста.
20. Методы практической психодиагностики. Их классификация и специфические характеристики.
21. Методы диагностики познавательной сферы.
22. Методы диагностики внимания.
23. Методы диагностики памяти.
24. Методы диагностики уровня развития логического мышления.
25. Диагностика интеллекта.
26. Психодиагностика личности.
27. Шестнадцатифакторный опросник Р. Кеттелла как средство диагностики конституциональных свойств личности.
28. Методика многостороннего обследования личности и её отечественные модификации.
29. Проективные техники в работе практического психолога: особенности, виды, область применения.
30. Методы диагностики мотивационной сферы.
31. Методы изучения самооценки и уровня притязаний.
32. Диагностика акцентуаций характера.
33. Методы диагностики темперамента.
34. Методы диагностики эмоциональной сферы.
35. Диагностика регуляторной активности.
36. Методы. диагностики тревожности. Закон Йеркса - Додсона как теоретическая основа оптимизации тревожности.
37. Психодиагностика агрессии.
38. Диагностика межличностных отношений.
39. Диагностика социально – психологической адаптации.
40. Диагностика психологической готовности детей к обучению в школе.
41. Определение готовности к обучению в средней школе: программа обследования, методики.
42. Составление психологического портрета (автопортрета).
Основная литература:
1. Анастази А. Психологическое тестирование. - М.,1982. - Кн.1.- 320 с.; Кн.2 - 336 с.
2. Ануфриев А.Ф. Психологический диагноз. - М., 1993. - 160 с.
3. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика.- СПб.,2002. - 352с.
4. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике.-СПб.,1999.-528 с.
5. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В.Столина. - СПб., 2000.-440 с.
6. Психологическая диагностика: Учебное пособие / Под ред. К.М. Гуревича и Е.М. Борисовой. - Москва. – Воронеж., 2001. - 368 с.
Дополнительная литература:
1. Ануфриев А.Ф. Психодиагностика как деятельность научная дисциплина //Вопросы психологии. -1991.- N 2. – С. 123-131.
2. Венгер А.Л. Психологическое консультирование и психологическая диагностика. Практическое руководство. - М.,2001. - Часть 1. - 128 с.; Часть 2. - 160 с.
3. Войтко В.И., Гильбух Ю.З. О некоторых основных понятиях психодиагностики //Вопросы психологии. - 1976. - N 4. - С.16-31.
4. Гуткина Н. И. Психологическая готовность к школе. - М., 1993. - 176 с.
5. Джос В.В. Практическое руководство по тесту Люшера. - Киев, 1983. - 174 с.
6. Иванов Н.Я., Личко А.Е. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков. - М., 1994. - 64 с.
7. Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. - Киев,1994. -283 с.
8. Копьев А.Ф. Психологическое консультирование: опыт диагностической интерпретации //Вопросы психологии. - 1990. - N 3. - С.17-З5.
9. Лаак Я.Т. Психодиагностика: проблемы содержания и методов. - Москва-Воронеж, 1996.- 384 с.
10. Леонтьев Д.А. Тематический апперцептивный тест. - М., 1998.-
11. Либин А.В., Либин В.В. Особенности предпочтения геометрических форм в конструктивных рисунках. - М., 1994. - 102 с.
12. Основы психодиагностики / Под. Ред.А.Е. Шмелева. - Москва - Ростов-на-Дону, -1996. – 544с.
13. Потемкина О. Ф Способ составления психологического портрета и автопортрета. - М. ,-1993. - 29с.
14. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. / Редактор-составитель Д.Я. Райгородский. - Самара, 2000. - 672с.
15. Проективная психология / Пер.с англ. М., 2000. - 528 с.
16. Психодиагностика: теория и практика / Под ред. Н.Ф. Талызиной. - М., 1986. - 207с.
17. Практическая психология образования / Под ред. И.В. Дубровиной. - М., 1977. - 528с.
18. Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. - М., 1992. - 256с.
19. Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидуальности.- М., 2000. - 480 с.
